晋圣中，派逊校服研发总监、首席设计师。
儒雅、内敛，很多时候惜字如金，但讲起设计来又能滔滔不绝。
熟悉他的人都知道，当他沉默的时候，一定是有新奇的，好玩的，甚至天马行空的设计灵感在脑海中浮现。
出于对设计的热爱，一不小心扎进了校服设计这一细分领域，一切的坚持、坚守、坚信，都源于发自内心的，对于孩子的关爱。
当兴趣成为专业 为梦想找准支点
少年时期的晋圣中，很早就展现出绘画天赋。
都说兴趣是最好的老师，晋圣中从小就显得比别的小朋友安静，当别人都在田野里奔跑玩耍的时候，他就能用画笔，勾勒出丰富的色彩与线条，描绘出自己眼中的世界。
他经常趴在窗台上，时不时地向外眺望两眼，然后低头在纸上画出一些视线可及的事物——可能是一只在庭院中跳上跳下的猫咪，也可能是墙角随风飘落的石榴花。
每当此时，“哒哒哒哒……”缝纫机转动的声音响起，晋圣中知道，姐姐又开始一天的工作了。在上世纪90年代，姐姐是十里八乡有名的裁缝，会裁剪能制衣，还总能突发奇想添加一些小设计，颇受大家的欢迎。耳濡目染之下，晋圣中填写高考志愿时，不假思索地写下——服装艺术与设计。
凭借从小积累的绘画基础，大学时期的晋圣中，将更多的精力投入到服装设计的专业知识学习当中，尤其是服装裁剪、服装版型、服装色彩搭配等这些他不曾涉猎的领域。
大学四年的专业学习，让晋圣中的视野越发宽广，他开始喜欢克里斯托瓦尔·巴伦西亚加，喜欢他极简主义的风格，喜欢他强烈的色彩碰撞，这从他后来的设计作品中可探窥一二。
毕业设计，晋圣中选择了中国少数民族服饰的代表——藏袍。在他看来，藏族服饰色彩鲜艳，善于运用红与绿、白与黑、赤与蓝、黄与紫等对比色，极具视觉冲击力和艺术性。为了更好地完成作品，晋圣中特意从图书馆借了很多讲述藏族文化的书籍，他说，只有深入了解了一个民族的文化，设计出来的衣服才更有生命力。不疯魔不成活，经过两个多月没白没黑的煎熬，十易其稿，几度增删，他终于完成了心目中理想的设计作品——《民族魂》。《民族魂》一亮相就获得了院领导和老师的高度认可，不仅被评为优秀毕业设计作品，还在毕业汇演中作为首秀得以展示。
当专业成为职业 用热爱探寻方向
2004年大学毕业后，晋圣中进入派逊，成为了一名服装设计师。
设计是什么？技法和想象力孰轻孰重？感性和理性哪个占上风？面对市场这个大考官，仅仅保有灵感与才华，并不能让服装成为商品，消费者不买单的服装，就像枯萎的花朵，无人欣赏。
千禧年之初的中国校服市场才刚刚开放，那时的人们，对美好事物的追求达到空前的热情，原有的校服款式与品类已然不能满足学校、家长和学生的需求。互联网崛起，经济高速发展，中西方文化碰撞，中国校服的多元化发展成为大趋势，派逊也在摸索前进的方向。
晋圣中接受江苏电视台采访
对于一个初出茅庐的毕业生，面对校服这个特殊的品类，晋圣中发现自己需要努力和学习的地方还有很多。他开始阅读市面上与校服有关的书籍，如难波知子的《裙裾之美：日本女生制服史》，开始研究Blazer(布雷泽)式的校服款式，逐渐明白了校服虽为制服的一种，却不同于普通制服的意义，深刻领悟了校服不仅承载了一个学校文化和历史，更是代表了一个民族、一个国家的发展变迁。
晋圣中认为，设计的出发点永远是人，在他内心深处总有一个声音，校服的使用者——学生，才是校服设计的根本，唯有适合学生穿着、给予学生温暖陪伴的校服，才是中国校服该有的样子。
受传统的影响，当年的校服设计还集中在运动风格，晋圣中在派逊这个大平台上不断的探索，逐渐找准了自己的设计方向，他从单一的校服款式设计中突围出来，开始针对学生不同的活动场景，设计功能各异却拥有系列化风格的多品类校服组合。以此为发轫，派逊也逐渐走上了“校服产品系列化风格”的道路，并由此引领了校服行业的一次大变革。
2012年，晋圣中成为派逊首席设计师。
◀晋圣中设计作品荣获“2015年最美校服”称号
2015年，由晋圣中担任首席设计师制作的系列校服，荣获中国教育装备行业协会、北京服装学院联合颁发的“2015年最美校服”称号。
2019年，晋圣中带领派逊设计团队，参加“2019中国校服设计大赛”，小学生运动系列荣获特等奖、高中生运动系列荣获一等奖、幼儿园园服系列荣获二等奖、小学生制式系列荣获三等奖，派逊品牌荣获“2019中国十佳人气校服品牌奖”。
当职业见证理想 为你的校园生活设计定制
校服是一种会“说话”的“非言语符号”，意义非凡。对学校而言，校服是学校文化特色、精神风貌及学校个性的显现；对学生而言，校服是其身份的象征，是其一生教育经历的记忆。
晋圣中一直秉承的信念，运动服代表不了校服，英伦范代表不了校服，日韩范代表不了校服，派逊应该设计出符合校园文化、适合中华学子的独特校服。
晋圣中为南京一中设计的秋季校服款式
“从你的校园生活汲取灵感，为你的校园生活设计定制”，这句话，是晋圣中耕耘校服设计16年后的心境投射。在派逊的16年，他深入研究儿童和青少年的身体成长曲线，不断优化版型和提升工艺，赋予校服更多的舒适性与安全性；紧跟时下流行趋势，用时尚的设计语言诠释和表达更深层次的校园文化。
2009年，南京一中校服第一次面向社会公开招标。派逊在收到消息的第一时间，立即组织研发团队，开始着手准备设计方案，晋圣中是这次投标样衣的第一设计人。
晋圣中认为，校服只有和青春建立连接，才能够滋养心灵，礼赞青春；校服只有根植于校园文化，才能赋予学生独特的文化属性和时代价值，所以，这次设计的主题就是：礼赞青春。
他带领设计团队，深入南京一中进行调研，将校园文化升华凝聚成一个个巧妙的设计元素，添加到整体方案之中。从面料选择到款式设计，从样衣制作到现场述标，他事事亲力亲为，细节滴水不漏。这一次，晋圣中为南京一中带来了涵盖运动、休闲在内的夏秋冬全系列的款式，麻灰撞色酒红作为主线条，并加入时装中流行的泡泡袖工艺；这一次，由他主设计的夏秋冬系列校服，一举击败其他几家参标公司，三大品类全部中标。这一次，也给派逊的未来指明了方向，坚决走“一校一款，专属定制”的品牌化发展道路。
最好的作品，永远是下一件；最好的自己，永远在明天。晋圣中说：校服是成长的见证，陪伴孩子经历了校园中的每一个重要时刻，最好的校服，就应该不负生命中只此一次的童年与青春。
